什么是断句，有些表示语意未完

一、什么是断句

1、断句非常好理解就是在文章的标点符号的时候就分为一句或者半句，只是起到一个自然的衔接的过程，但是又不会觉得突兀，毕竟朗诵我们无法用一口气把文章说完，这样非常容易断气的。

2、当然也有些表示语意未完、语气可停顿的更小的段落，通常用逗号、顿号来体现。

二、什么是划分节奏

1、划分节奏的时候不仅仅只是气息换气这么简单，更重要的是提醒大家在这个地方的节奏是快是慢，情感是悲伤还是喜悦，这些都需要去理解体会。

2、一篇朗诵的文章通篇下来不仅仅只有一种语调起伏的节奏，它一定是波浪形的，有激昂有低沉等等，所以节奏里面还包括了一丝情感在此。

三、两者相结合的运用

1、朗诵不仅仅只需要断句换气这种，节奏也应该是指我们朗读者根据朗读自身和情感表达的需要。对一个较长句子所作的区间性短时间停顿，是需要根据句子的结构与意思来作断句的；而分句的停顿应该是根据标点符号来直接判断的，应该比较明显，停顿时间应该也比断句要略长一点。

2、所以两者结合相辅相成，这样才会使得朗诵作品更有层次感。

四、朗诵时的断句方法

1、根据气息的长短来进行断句

每个人的气息长短都会不一样，有的人比较长，而有的人就会比较短，自己进行朗诵的时候，要留意自己的整体气息，做到不要一句话发音自己的气息反倒是断了。

2、根据语意的表达进行断句

朗诵的内容不管是诗歌还是散文，不管是古诗还是现代文，都会有自己的语意，需要可以根据其中的语意来进行表达，在语法结构进行断句之后，还要根据语意的表达来重新进行断定。

3、根据语法结构进行断句

每一句话中都会有一些语法结构，像主谓宾这些，都是需要掌握的内容，自己要能够根据其中的语法结构来给整体的句子进行判断，在进行语法结构的分析时，要特别注意其中的一些定语和状语。

4、根据强调的重点进行断句

朗诵的内容中会有自己要表达的主题，在进行重点的强调时候，其中一些需要重读的内容就要可以有所把握，将该重读的地方进行重读，然后再进行断句的处理。