周惠久创立了什么理论

皮亚杰的理论著作有《智力心理学》和《儿童心理学》。皮亚杰开辟了心理学研究的新途径，是“发生认识论”的开创者，“发生认识论”中的“认知发展阶段理论”将儿童发展阶段分为：感觉运动期、前运思期、具体运思期和形式运思期，虽然不同的儿童以不同的发展速度经历这几个阶段，但是都不可能跳过某一个发展阶段。

人的需求理论主要强调的是动力和人的需求，马斯洛需求层次理论中将人的需求从低到高依次分为：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

感知运动阶段：是0~2岁左右的儿童可以借助感知运动图式协调感知输入和动作反应。前运算阶段：是2~7岁左右的儿童将感知动作内化为表象建立符号功能。具体运算阶段：是7~12岁左右的儿童的认知结构是由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。形式运算阶段：是12岁及以后的儿童思维发展到抽象逻辑推理水平。

著名的x理论和y理论的提出者是美国行为科学家麦格雷戈，于1957年在《企业中人的方面》一文中提出。X—Y理论（Theory X-Theory Y）主要是对人性的根本性理解，这是一对基于两种完全相反假设的理论，X理论认为人们有消极的工作源动力，而Y理论则认为人们有积极的工作源动力。