适合女生的职高专业

一、服装设计专业

1、培养目标

（1）要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练。

（2）成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、可以到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。

2、核心能力

（1）具备良好的政治素养和职业道德，树立良好的工作作风，具有强烈的事业心和责任感。

（2）掌握服装专业所需要的基础理论，熟悉制衣业过程具体方法和技术要求，并了解本专业的新材料、新设备、新工艺、新技术和科学的管理方法。

（3）熟练掌握制衣业的生产管理、品质管理及技术管理岗位的具体技术资料。

（4）具备一定的专业外语能力，熟练阅读本专业的外文生产技术资料，熟悉掌握计算机在服装企业中的应用技能并熟练操作计算机。

3、专业核心课程和主要实践环节

服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

二、学前教育专业

1、培养目标

主要培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，可以在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

2、知识技能

（1）熟悉掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

（2）熟悉掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。

（3）具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力。

（4）熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。

（5）了解学前教育理论的发展动态。

（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初步的科学研究和实际工作能力。

3、主要课程

（1）学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法。

（2）学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。

三、模特与礼仪专业

1、培养目标

（1）培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装表演、 公关礼仪的基本知识，具备服装表演、公关礼仪、形象设计的基本能力。

（2）可以从事服装表演、公 关礼仪、会议及展览服务、群众文化活动服务等工作的高素质技术技能人才。

2、主干课程

服装表演、服装营销、公关礼仪、化妆与造型设计、公共关系学、形体训练、台步训练、礼仪技能训练等

四、计算机多媒体技术专业

1、培养目标

（1）培养可以掌握一定的计算机基本原理和基本技术，掌握艺术设计的基本知识，熟悉多媒体技术，具有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计，以及开发能力的计算机多媒体技术专业人才。

（2）完成学业后，学生可以独立完成平面产品的设计和制作，掌握网站设计所需要的图像处理、动画制作、页面设计技术，掌握流行媒体的基本技术及其应用。

（3）另外，还会按照模块方向培养学生掌握三维动画，音频和视频编辑，动态网页制作等技术。

2、主要课程

（1）包含多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作。

（2）多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

五、会计信息管理专业

1、培养目标

（1）培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法 律法规，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能。

（2）熟练运用会计信息化系统软件进行会计信息收集、加工、分析，具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销 售与维护能力。

（3）可以从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。

2、主干课程

会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实 训、Excel 财务应用、税费计算与申报、ERP 沙盘经营模拟实训等

六、影视广告专业

1、培养目标

培养具备广告的基本知识和技能，能从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的高级技术应用性专门人才。

2、主要课程

艺术概论、广告策划与创意、广告制作、视听语言、广告欣赏与分析、片头设计、平面设计、计算机图形图像制作、市场调查与策划、公共关系、广告法规等。

七、动画专业

1、培养目标

培养具备电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，可以在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。

2、主要课程

卡通画技法、网帖技法、漫画技法、媒介与技巧、动画技法、动画运动规律、动画时间掌握、计算机填色、立体造型、背景设计、原画设计、单色稿设计、彩色稿设计、数码摄像、DV摄录技巧、表演基础、短片后期制作、非线编辑等。

3、知识能力

（1）掌握动画创作的基本理论、基本知识。

（2）掌握动画设计及制作的技能。

（3）具有动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养。

（4）了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及动画、电影、电视政策法规。

（5）了解影视动画创作的发展与理论研究。

（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定创作、研究和实际工作能力。

八、导游专业

1、培养目标

（1）培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握导游基础知识和执业操作规范，具备较强的导游讲解、旅游接待服务和处理突发事件的能力。

（2）可以从事景区（点）讲解、地陪导游、全陪导游、出境领队、旅游咨询等工作的高素质技术技能人才。

2、主要课程

导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、导游英语、领队英语、领队业务等。

九、报关与国际货运专业

1、培养目标

（1）培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法规，熟悉报关报检、国际货运专业知识。

（2）具备一定的外语语言表达、信息收集与处理，以及报关、报检、货运实务操作与自学能力，可以从事进出口货物报关、报检和货运组织与管理等工作的高素质技术技能人才。

2、主要课程

国际货运代理实务、物流信息系统、集装箱运输管理、仓储管理实务、报关实务、报检实务、货代英语等。

3、知识技能

（1）熟悉国际货运各环节的运作与管理，特别是掌握国际货运各环节的实际操作。

（2）具有缮制国际货运单据、审核货物进出口单据的专业能力。

（3）熟练运用物流管理相关软件。

（4）具有熟练运用英语处理商务英语业务、进行商务交谈的能力。

十、美术专业

1、培养目标

（1）培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国内外美术发展的动态，掌握美术专业基本理论和知识，具备绘画、书法和雕塑的表现能力。

（2）可以从事绘画、书法、艺术设计、雕塑的教育、设计、生产和管理工作的高素质技术技能人才。

2、主要课程

素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践等。

3、职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。

（2）具备运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕以及动态人物和抽象造型写生创作设计的基本能力。

（3）掌握美术设计和制作的基本技能和美术教育的基本理论与知识。

（4）掌握绘画的基本理论和知识，以及从事创作的专业技能和方法。

（5）了解国内外美术发展的动态，了解文化艺术事业的方针、政策和法规。

（6）了解我国书法文化知识并熟练掌握基本书法技巧。