视唱练耳跟唱歌有什么不同

一、视唱练耳跟唱歌有什么不同

1、视唱练耳

（1）视唱练耳是通过视唱练习和听音训练等途径和手段，培养音乐听觉能力和读谱能力，从而掌握正确的音准、节奏和基本的乐谱视唱能力。

（2）视唱练耳的内容通常分为听觉训练、听写、视唱三部分。一般在视唱练习中，要把乐谱的音符，通过视觉，用唱名熟练、准确地唱出音调来。这种能力除了要掌握识谱知识技能，具有音准与节奏感以外，还需要有控制发声器官的能力。

2、唱歌

（1）唱歌是以有节奏的音调发出美妙的声音，给人以享受，也指吟唱歌曲、歌唱艺术。歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时还要用横膈膜、肋骨、腹肌、喉舌等快速的力量。

（2）歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术，唱好歌曲，不能只讲声音，不讲感情，歌唱者需要对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景，有个全面的了解和分析，然后进行适当的处理，把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声、声情并茂的效果。

二、视唱练耳的音准训练步骤

1、练习音阶

音阶练习通常采用各大小调进行调试感觉的稳定训练，培养稳定的调试感觉。因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性，唱好音阶需要具有一定的调试调性结构的概念。这对视唱好旋律以及乐感的培养，具有非常重要的意义。

2、音程的模唱与构唱

（1）各种音程的模唱，从纯一度、纯八度开始练习，然后分别进行纯四、纯五、增四减五，其中包含有#4、降7，再进行大小三度、大小六度的练习，最后进行大小二度、大小七度的练习。

（2）构唱就是在只有标准音的情况下，找到所给的音程的冠音或根音的准确位置，再按要求唱出指定的音程，要随时在琴上进行校正，直至唱准确为止。

3、练习和弦连接

练习和弦连接可几个人进行合作，每人一个声部，可做：I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接，分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念，同时且可以培养自己的音程、和弦以及调式感，对音乐感觉的培养也有着非常重要的意义.

4、练习二声部的视唱

练习二声部视唱不但能调正和平衡声部相互间的音响关系，理解和体会协和，有利于和声听觉的发展，而且也能促进单声部视唱音调的准确性，增强音乐表现力。