艺术概论的考核一般会涉及到艺术的本质属性;艺术的门类及其特征;艺术的发生与发展规律;艺术的创作主体与创作活动;艺术作品的内容与形式、性质与特征;艺术的接受欣赏与艺术的功能等等。这些几乎都可以在课本中找到原型,当然会经过多层的综合和深化。所以,考生要以课本为本,以考纲为纲,把课本吃透。
一、艺术概论考什么
1、艺术概论的考题通常是根据指定的教材出具的,几乎都可以在课本中找到原型,当然会经过多层的综合和深化。所以,考生要以课本为本,以考纲为纲,把课本吃透。
2、艺术概论包含的知识点一般有艺术的本质属性;艺术的门类及其特征;艺术的发生与发展规律;艺术的创作主体与创作活动;艺术作品的内容与形式、性质与特征;艺术的接受欣赏与艺术的功能等等。考生在复习时,最基础的部分是记牢知识点,包括理论的结构、知识点的信息、含义等。然后以此为基础,联系实际并加上自己的体悟,做整体的提升。
3、想要顺利通过艺术概论的考试,学生在熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品和艺术史料的基础上,需要全面掌握艺术概论的基础理论、基本知识与相关技能,并对其中重要的概念有较为准确的理解和把握。同时,理论要联系实际,运用课程的基本原理提高对艺术的感悟能力,准确赏析艺术作品,正确认识与评价各种艺术现象。
4、艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程,是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系,是高校艺术院校学生必修的基础理论课程之一,对艺术史论专业的学生来说,则是必修的专业基础课程之一。
二、艺术概论课程重点
1、艺术创作,讲述了艺术家是艺术创作的主体,根据艺术的起源和创作的主要立场论述了艺术家是艺术生产的创造者,以及艺术家与社会生活、艺术家的文化修养。除此,还论述了艺术创作过程中的艺术的体验、构思、传达等活动。艺术创作从根本上来说是人类的自由创造活动。
2、艺术作品,从艺术作品的层次到“典型和意境”进行了分析和论述。分析了艺术语言、形象、意蕴,剖析了“典型和意境”。深层次地分析了典型和意境,并深层次的分析了典型和意境的内涵和相互关系。还阐述了中国传统艺术精神:道、气、心、舞、悟、和。艺术作品也就是艺术作品的题材、主题、细节、情节、情感等要素的总和。
3、艺术鉴赏,论述了艺术鉴赏的一般规律。阐述了艺术鉴赏的重要意义和审美心理,包括“注意”、“感知”、“联想”、“想象”、“情感”和“理解”。论述了艺术鉴赏力的培养与提高,艺术鉴赏中的心理现象等等。教育者要将艺术鉴赏有效地运用于教学活动,则需要充分揣摩作品内涵,积极地引导受教育者参与,为受教育者提供各种指导等。作为受教育者,也要学会自主探究。
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