音乐教育是什么时候出现的

三维目标体现了音乐教育由“知识本位”向“人本位”转变的同时，必然要导致课程目标由单一的认知性目标转向情感态度与价值观、过程与方法和知识与技能多种目标的有机整合，这是人类发展的需要，也是素质教育的要求。三维目标是从音乐教学目标实现的形态角度构成的整体结构，有利于全面预计和考查教学结果。

音乐教育可以从事中、小学及大中专艺术院校音乐教师，专业文艺团体演奏、唱员、创作员等工作。音乐学可以在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

首先在11月-12月进行考试报名，其次在12月份左右查询招生简章，然后在1月份左右领取报考证，再在考试前两三天进行现场报名，再然后等到3-4月左右就可以查询成绩，最后等到6-7月参加高考及填报志愿即可。

音乐教育算教育系。音乐教育的核心课程包括：乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学等。