音乐教育的特征包括:情感性、创新性、社会性。音乐教育主要培养具有马克思主义基本理论素养和专业基本知识,具备音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、出版及广播、影视部门等从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的人才。
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