诗歌朗诵可以加入什么动作

如果没有特别要求必须脱稿，诗歌朗诵可以不脱稿，清晰的语言、响亮的声音、优美的体态、引入的动作相对更重要。但一般来说，建议尽量脱稿，有稿不看或少看，这样可多用眼神与观众交流，力争做到“声情并茂”。

在诗歌朗诵中，评委在评分时会特别注意朗诵者的声音、表情、肢体动作、普通话发音、断句、吐字、台风、情感、朗诵的流畅程度等方面，如果规定了主题，还会看选手的朗诵题材是否契合主题。

诗歌朗诵需注意处理好音准、音色、音律、情感效果之间的关系、肢体语言与有声语言之间的关系、表演与表情之间的关系、昂扬与张扬、张扬与内敛之间的关系、叙事与抒情之间的关系、自我陶醉与打动他人之间的关系等。

在诗歌朗诵中，适当的肢体动作是需要的，但它们对朗诵主要起辅助或强调的作用，不能让肢体动作喧宾夺主，也不能进行图解式的形体动作表演。要避免矫揉造作，必须深入体会作者作品中的规定情境，从中挖掘出人物在这个规定情境中所应采取的恰当的、正确的肢体动作。对于作品中一些重要之处的手势配合，最好能事先安排好。