课程难度:初三所学内容更加综合,课程难度更大。学习方法:初二重在把握基础和专题,重在几何的学习;初三重在综合性,注重初一、初二知识点之间的联系。考试形式:初二的所有考试都非常具有“模块化”性质,初三考试具备“全面性”的特点。学科数量:从初二到初三增加了化学这门新的学科。心态:初三心里压力更大。
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