朗诵和背诵有什么区别

学术概念：朗诵指清楚的高声诵读，即把文字作品转化为有声语言的创作活动；主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目的个人。通俗意义：朗诵主要将作品用优美的语言大声诵读出来；主持人在日常会议、电视节目、活动中负责串场。适用场合：朗诵适用于公众集会；主持人适用于会议、电视节目等。

把握基调：调整好自身状态，让自己的情绪保持饱满状态，然后朗诵第一句话，从而确定全篇基调。调整重音：发音时，不宜通篇咬字过重，不要为了强调而强调，注意重轻音。注意断句：把握好整体节奏，注意断句及停顿。

朗诵词可以看做是一个序曲，一般写在歌词之前，起到一种铺垫、提示、总起的作用，主要为了调动听众或读者的思想感情，为后面情绪的渲染做铺垫，是一种常用的手法。朗诵词多以抒情为主，或叙事，或言情。

本质不同：朗诵本质上是一种语言表达的表演形式，朗读本质上为一种念读。选材不同：朗读的选材十分广泛，诗歌、散文、议论文、说明文及各种文章等，朗诵的选材往往局限于文学作品。语言表现形式不同：朗诵表达生动、优美、富于变化，朗读更自然化、本色化、生活化。适用范围不同：朗诵适用范围较小，朗读适用范围广。