怎样出国上大学

蹭线：自学绘制线稿时，切忌养成蹭线的坏习惯。蹭线不利于锻炼控笔能力，并且画出来的线条不流畅，边缘很毛躁。没有粗细变化：练习控笔时，线条要求有粗细变化，一般为两头尖中间粗。叠加画线：如果是板绘，线条要求清晰可见，切忌出现叠加线条的情况。

爬音阶练习：在少女音的基础上，将发声音阶再往下降一点，声音稍微低一点，发声再往后靠一点。重音和滑音：在说话过程中，合理使用重音和滑音，效果较为明显。气息练习：从本音逐渐开始，慢慢小口的出气息变调，气息发声时向硬腭顶，每一个调稳定1-2秒，直至找到少御音音色。

胸腹式联合呼吸：进行呼气练习时，再发出一个短促强大的ha音，在发ha音时，身体感受是小腹处有弹动感，把气息当成炮弹打出去。气息练习：保持吸气，然后用抽泣的方式进行发声，抽泣过程中会感觉到腹肌和横膈肌均在紧张的进行发声。声音放松：放松声带，将自己发声的支撑点放到小腹处。口腔力量：把握好口腔的开合度，利用口腔共鸣可让声音变得更加洪亮。

报考师范类的音乐教育专业和非师范类院校的音乐教育专业一样，也是需要参加艺考的。音乐教育类艺考科目涵盖声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。开设该专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高。音乐教育专业主干课程：乐理、视唱练耳、声乐、中外音乐史与欣赏、音乐教学法、教育学等。