油画学习的黄金期为5-12岁,2-4岁的小朋友处于涂鸦期,一般还没有明确的作画意向,只是想要满足好奇欲,自发而本能地在纸上乱涂,但如果准备进行油画的学习,则需要在调色方面有一定的理解能力和动手能力。
1、处于涂鸦期(2岁—4岁)的儿童不具备一定的理解能力和技巧,这个时期,家长可以交给他们一些较大的笔、或者不易流动的颜色,通过画画调动他们对色彩,对画画的热情,引导他们从无意识地作画,或者画线条到朦胧的潜意识作画,鼓励他们使用丰富的颜色来作画。对这个时期的孩子,但不需要强求一定要画得多像,多好。因为他们尚未进入造型期,主要需要激发他们对绘画的兴趣和诱导他们从无形中看到有形,在画纸上随意发挥,融入绘画过程中,让他们慢慢萌芽出一种“我能画画”的信心。
2、处于象征期(3岁左右—5岁)的孩子可以慢慢接触油画了,但是这个时期孩子们作画还不会依照现实存在的具体事物,而是指着画纸说“这是什么,那是什么”画中依照的事物全靠在他心中的感应程度。不要强调树是绿色的,海洋是蓝色的,花儿是红色的,而是可以带他们去大自然,去用心感受色彩。这时可指导他们用水粉颜料和油画棒混合作画,感受画纸上的颜色,使之充分发挥出他们的色彩潜能。
3、处于黄金期(5岁—12岁)的孩子可以学习油画了,因为这个时期几乎每个孩子的有着浓厚的绘画兴趣,有利于孩子们绘画、雕塑或工艺才智的启蒙和发展。由于小时候在美术培训班已经接触过儿童画,有了一定素描、水彩或水粉的接触,这个时候的孩子对画画有一定的概念,可以尝试着接触油画。在这个宝贵的黄金时期里,家长创造出良好的条件,激发他们的潜能,并且这个时期的孩子已经在调色方面有了一点技巧,且理解能力、动手能力处于黄金时期。因此可以学习油画。